פגישה מחודשת עם ויקי...

שלום וברכה,



באחד הפוסטים הקודמים שיתפתי אתכם במטלה שהתבקשנו לעשות בסביבה טכנולוגית "ויקי", אשר מטרתה הייתה הבניית תוצר משותף (להזכירכם, "ויקי", הינו כלי המאפשר יצירת מידע שיתופי, ע"י כך שכל אחד מקבוצת המשתתפים יכול לקרוא, לעדכן, ליזום הוספת מידע נוסף וכד', מתוך: ויקיפדיה).
בעקבות מטלה זו הגעתי למסקנה שמאפייני הלמידה במהלך התהליך כולו היה לוקה בחסר.
בסמסטר הנוכחי בקורס "שיטות וכלי חיפוש מתקדמים", התבקשנו לבחור מושג הקשור ללקורס הנלמד ולכתוב עליו בסביבת ויקי, כשמטרה נוספת להתייחס גם לחלק מהמושגים הנכתבים ע"י שאר הסטודנטים.
זהו קורס שני, בו אני מקבלת מטלה בסביבת ויקי, בלי ללמוד על סביבה זו באופן יותר מעמיק. אני בחרתי את המושג "כריית מידע? איך הגעתי למושג הנ"ל?
זאת בעקבות מטלה שקבלנו בקורס "הערכת טכנולוגיות ידע" ( אכן, יש הפנמה ויישום מהיר של החומר ...).
בסוף המטלה אשתף אתכם במסקנותי בנוגע לתהליך הלמידה, אולי דעתי תהיה הפעם שונה לגבי "ויקי".
מערכת החינוך נמצאת בעידן חדש המשלב בתוכו אמצעים טכנולוגיים, ואני שואלת כיצד סביבה טכנולוגית זו, משתלבת בתוך התהליך ההוראתי? כרגע אין לי תשובה והיא תינתן לאחר שאקרא ואלמד יותר בנושא זה ( באחד הפוסטים הבאים).
לסיום, לפני כמה ימים שמעתי בגל"צ את הידיעה "שטכנולוגיה מזמנת יותר פעולות טרור". כמובן שבשומעי את המלה "טכנולוגיה" (שהפכה להיות חלק נכבד בחיי) אוזניי היו כרויות, שמא אולי יהיה לי נושא לפוסט והמשכתי להקשיב לכל התשדיר.
בתשדיר ,ראש השב"כ אמר כי " למדינות בעולם ישנה כיום זמינות גבוהה בהשגת אמצעי לחימה מתקדמים וגם ידע שמאפשר להכין כלים להשמדה המונית , שהפך להיות יותר זמין עבורן", ועל מנת לנצח את הטרור נדרשת תפיסה שילובית גלובלית בין מדינות שתאפשר שיתוף בידע הרב שנצבר במדינות השונות"...
לא נעים לשמוע ידיעה כזו, אך זאת מציאות חיינו. אנו חיים בתקופה בה ההתפתחות הטכנולוגית, הובילה להתפתחות משמעותית בחיי החברה האנושית, בה הידע הוא נחלת הכלל. הטכנולוגיה כמו תהליכים רבים אחרים, יש לה עוצמה והשפעה גם לטוב וגם לרע ואנו כחברה צריכים באופן מושכל לנצל את יתרונותיה ומנגד להתמודד עם חסרונותיה.

לסיום, ברצוני לשתף אתכם בסרטון קצר המציג טכנולוגיה חדשנית המאפשרת ללוחמים לקבל צילומי לווין.

להתראות